회복적 생활교육
평화감수성
관계회복 마음이음 수업을 하면서
특별한 아이들
별 같은 아이들
이 친구들의 아픔으로
교실 친구
선생님
학교
서클 진행자들의 돌봄을 어떻게 대처해 나가는가의
고민으로 시작되었다
23.12.5~6 저녁 7시 30분~10시
힘든아이 위기학급 온라인 포럼
기꺼이 시간을 내어주신 진행자분들에게
감사했다.
위기학급에 대한 고민?
특별한 친구?
별 친구에 대한 고민?
진행자 자기 돌봄의 고민은 현재진행형으로 남았다.
기대하고 수업을 신청했지만
아쉬움이 많았다.
나에게 와닿은 것은
서클 진행 노하우 공개로 관찰되었다.
그 친구들을 사랑하고
어떻게 하면 도움이 될까?
고민을 하고
애를 쓰고
교안을 짜는 나의 모습과 비슷했고
새롭게 알게 된 것은
내가 서클 진행하면서 알은 사실처럼
초등생들의
자살하고 싶은 마음이 생길 정도로
상처가 있는 아이들이 심각할 정도로
많다는 것이다.
청소년 공부하면서도 자살률이 높아
서클 진행에서 고민하고 있었던 부분이고
서클 수업 시에 직접 이야기를 듣고는
놀라
이 고민으로 산림치유와 치유농업 공부 할 때
상담교수님들께 질문을 여러 번 했었다.
초등학교 아이들이 무슨 인생 경험이 많아
무슨 이야기를 해 줄 수 있겠냐며
책을
많이 읽어 주라고 하신 말씀들을 해 주셨다.
책을 읽어주면 호기심
가득한 초등 친구들의 반짝반짝하는 모습과
집중하는 모습이 좋았다.
상호 소통하면서 ~~~
이 말씀을 듣고는
서클 진행하면서 더 읽어 주려고 책 선택에 많은 노력을 여전히 하고 있다.
이 이야기가 정답은 아니지만
나는 이 말에 공감하며 아이들과 책을 함께 읽는다.
위기 교실에서 한번 경험해 보면 어떨까?
이 말을 하지 못한 게 아쉬웠다.ㅠㅠ
서클을 진행하면서 많은 고민을 하는
선생님들의 마음이 느껴지는 시간이었고
서클의 다양한 진행 방법을 배우는 시간이었다.
다음에 열리게 된다면 위기 학급을 어떻게
서클을 진행해서
어떻게 좋아졌는지 경험을 나누는 시간이면 좋겠다는 나의 욕구
배움은 또 다른 것을 배운다.
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