합천군치매안심센터
목요일 치매예방교실 수업입니다.
어른선생님들께 허락받고
활동 내용  올립니다.


치매예방에서  연구에 의하면
통합인지프로그램이 인지기능
우울, 불안  등 치매에방에 도움이
된다고 니와 있습니다.
저는 이것을 근거로 종합활동을 합니다.

오늘 좋아졌다는 이야기를  들었습니다
치매안심센터에 근무하시는 샘이
어른 선생님 한분보고
" 어머니 수업 받고 얼굴이
너무 밝아지셨어요?"
"그런가 잘 모르겠는데"
이런 이야기를 하시더라구요 ㅎㅎ
으깨가 으쓱해지면서 기분이 좋았답니다
우~~~~ 후


첫열기 명상
오늘 꽃과 이름적기


모자가 이야기도구 입니다
오늘 기분으로 평화감수성활동


제가 이야기 하지 않아도
잘하십니다~~


건강박수와 웃음


나만의 이야기도구에 그림그리기


소나무
부부
손자
코스모스
태양

못한다 하시면서 자기만의
그림을 그렸답니다 ~~


그리고 나서는
  "이걸로
그림 그린 이유 이야기 할까요?"
정말 잘 하십니다  
아 ~~~~ 하하하


아로마향기요법과 손마사지


오늘 제가 꽃차 음료를 만들어갔습니다.
꽃차테라피
마시고 나서는
" 느낌 이야기 할까요?"
정말 잘하십니다~~~ 좋습니다


아주잘하고 계십니다~~
명상하고
마무리

오늘도
감사하고
고맙웠숩니다♡♡♡

합천치매안심센터에서
10월 부터 목.금 어르신들 치매 예방 수업을 진행합니다.

오늘은 기록을 남기고자
추억을 남기고자
참여하시는 선생님들께 여쭈어
허락을 받았습니다.
감사 감사♡♡♡

'나이든 사람얼굴 대한민국 다른 사람들이 보면 좀 어때!!!!'
괜찮다고 재차 확인후 담았습니다.
아님
'뽀샵처리할까요?'
'아니 ~~ 괜찮습니더'



제가 배운
1.웃음코칭지도사
2.웰니스관광코디네이트2급 에서
배운 명상

마사지
운동
3.숲체험에서 배운 아로마향기
4.회복적생활교육의 평화감수성활동
5.푸드아트테라피심리상담에서 베운 기법

모두 사용하는
치매예방 통합인지치유프로그램입니다.

전래놀이는 선생님들 다리가
젊을때 고생을 많이 하셔셔
수술을 대부분하셔셔 서서하는 활동은 배제가 되었습니다.ㅠㅠ



제가 사랑받고
한가지씩 배우고 옵니다.
선생님 덕분에 고맙습니다
선생님 덕분에 행복합니다
산생님 감사합니다
선생님 사랑합니다.
참 아름다운 말씀만 해주십니다.
둘째날에는 울컥 울컥 했습니다 😭




웃음
다음으로 좋아하는
아로마향기마시지요법입니다.
오늘은 무릎에도 해주면 좋겠다고 하셔셔
무릎마사지도 하였습니다.
근육이완
통증완화에 도움을 주는거라
무방하여 ~~


요날이 기다려지신데요
'오늘은 어제 잠을 못잤는데
안올려다 선생님 보고 잡아 늦어서
택시타고 왔어 .택시비가 7000원 이나해'

선생님들!!!!

어찌 고맙지 않겠습니꺼!!!


합천치매안심센터 치매예방교육


여기오시는 날이 생일날
자식들이 모이고
손자손녀가 오는날처럼
행복한 시간들이 되시라고~~

처음엔
명상도
자기 느낌
지금 기분을
고맙다는 표현으로 하시더니
이제는 잠을 못잤다.
아프다.
재미난다
일찍 일어나 바빴다
호랑이 남편이 무섭다 등
표현을 잘 하십니다~~
회복적생활교육 평화감수성 활동이
인지기능에
치매예방에
행복한 남은 여생을 건강하게 살 수 있도록
도움이 되면 좋겠습니다

어르신들과 함께 행복한 추억을
만들려고
저도 매주 도서관 갈 때마다
하나씩 찾아서 배워서 활동합니다.
우~~~후


논문 준비덕에 도서관 출입이 잦은게
도움이 됩니다 ㅋㅋㅋ

♤♤♧♧♤♤☆☆

중앙상징물이
예쁘다고
귀엽다고
어느 선생님은 본인 앞에 갔다놓기도
ㅋㅋㅋ
이 선생님 없으면 재미가 없다고 하시네요
열정적으로 참여해주셔셔
감사합니다.
어른 선생님들!!!!
사랑합니다. ♡♡♡♡♡

다른반 샘들이 알면 기분 나쁠까봐
다음주에 사진 찍고 올려도 되는지 여쭈어봐야겠습니다.~~~



나팔꽃씨도 약으로 사용이 됩니다.
과용은 금물
약명은 견우자
저도 그런 사람으로 기억되고 싶습니다.
고맙고
감사합니다
행복하세요~~

회복적생활교육 역량강화교육
합천 평생학습관 3층
2벅3일 일정으로
학교갔다오는 이유로
오늘 참석

달콤하고 감수성이 풍부하신
열린
평화물결 박성용대표님

긍정적 에너지
유머스러한
박진혁 선생님과
환대해주신 선생님들 덕분에
평화로운 열기로 아름다운 시간이었다.


경청 실습


화자의 돌봄 연습
청자는 나의 충고 조언 흘러보내기
존중 돌봄 연결하기
오로지 화자의 입장에서 듣기 말하기
내가 화자라면?
화자는 속 깊은 이야기 보다
요기서 이야기 할 수 있는부분만 이야기



몸지도활동


몸을 나누어서
조별로 활동
부분부분 나누어서




서클진행자
함께 고민

두번째 열기
다 연결하지 않고
팝콘처럼 느낌 이야기를 나누고 싶은
사람들만
여기저기서 목소리를 들려주세요~~

오늘의 닫기
오른쪽 사람 무릎에 손바닥으로미안하다고 말하기
왼쪽 사람 무릎에 손바닥으로 미안하다고 말하기
양손을 손뼉을 두번치고
나의 무릎에 손뼉치고 두번치고
내무릎 한쪽 오른쪽 사람 한쪽무릎 손바닥박수 두번
내무릎 한쪽 왼쪽 사람 한쪽무릎 손바닥박수 두번
그리고 한번씩 하고
다시는
한번박수
그 다음은 모두연결로
요게 한세트

웃으면서 연습시
어린이보호구역 30키로 수준으로 박수
일반인보호구역 60키로 박수
시속100키로 박수
ㅋㅋㅋ





충전놀이
과일
포도 복숭아 바나나 사과
사과 이동
모두 이동을 원하면
과일바구니
모두이동


과일+음료 환타 콜라 사이다
과일 음료 같이 내가 되면
복숭아+ 환타
사선으로 빙글빙글 안전하게 돌면서
자리찾아가기
모두 이동을 원하면
과일화채


충전놀이



시간을 이야기 했음에도
마치는 시간이 다 되어감에도 다른분들
이야기가 남아있을때
다른 이야기를 하는 사람들에게?
진행자는 어떻게
1.시작할때 시간 이야기 하기
2. 시간이 넘어 갈때 진행자가
어떤 제스츄어를 취한다는 이야기하며
기분나빠하지 말라는 당부까지
3. 시간이 되면 모든 사람들에게 종을 울린다는 이야기
4. 그분의 말 요약해서
~~ 이런 이런 이야기로 들리는데 맞나요?
하며 < 돌려주기기법> 다음으로 넘어가기
5. 진행자의 시간 계산 잘못으로 다음 선생님들은
다음에 기회가 되면 이야기 나눈다는 등
진행자의 잘못으로 돌리기.
<그분 비난하지 않기>

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