아직 세상으로 나오지 않은 따끈따끈한 책
25년 1월~2월에  세상으로 펼쳐질 책으로
전국의 서클 진행자들이  화요일 저녁에 만나
배움을 하고 있다.

서클을 진행하면서
우리들끼리의 갈등은 어떻게 해결할까?
단체의 어려움 지원은 어떻게?
고민한 부분이
번역을 하여 공동체. 조직에 도움이 되도록



  

우리가 세상을  고요하고 평화롭게 살기 위한
어떻게  결정을 내리고
어떻게  서로 지원하고
책임감을 가질 수 있는 구조를 만드는
세 가지 과정 배움

1. 지원그룹
지속적인 상호작용의 격려와 도전 제공하는 그룹
지원이란?
친구가 앞으로 나아갈 수 있도록 그 뒤편에 바싹 붙어
서 있는 것
잘하고 있어. 계속해도 돼!
이런 부분은 어떻게  생각해 질문?
기본 목적을 잃어버린 것 같아. 다시 고민해 보면 어떨까?
지원은 긍정 적인 말과 함께
방향이 다른 것으로 길을 잃을 때
사랑에 기반하여 명확하게 바라보도록 질문을 던져야 한다.

지원그룹의 역할은
주의 깊게 듣기
질문하기
감사하기
도전하기
제안하기
자원 식별하기
요청하지 않으면 조언은 금지
잘못된 길로 가면 비난 없이 침묵하기?
(계속 경청하기?)

신뢰의 분위기 조성을 위해서
체크인은 도움이 되는  역할을 한다.
경청함으로 존중이 발생되며
자신의 목소리가 이야기를  할 수 있는 시간이 주어진다.
이로 인해 각자의 삶의 어떤 일이 있었는지 알게 되고
기분에 대해서도 알게 되어 따스함도 느낄 수 있다.
비밀유지하기


서클 진행과 비슷


그룹 축하
음식을 함께 먹어라
기념일 축하
성공인정

그룹 해체도 괜찮다. 감사를 나누고 평가하라
[ 내가 제일 힘들어했던 부분이다
공동체는 끝까지 모두가 함께 해야 한다는 신념]
이제는 보낼  인연은 보내고
만날 인연은 다시 만나고
공동체를 억지로 붙잡고 함께 가려고
가슴앓이를 하지 않기 위해
나의 에너지를 모두 쏟아내지는 않는다.

2. 동료분별그룹 ( 지원그룹과 다름)
경청하기
질문하기
반영하여 돌려주기( 들은 대로 요약하여 말하기)
제안하기
잘못된 과정들 말해주기 ( 신뢰가 쌓이면 가능?)
감정고려하기
기록하기
비밀유지
[ 갈등 중재 요법?]


3. 전략적 질문
변화를 가져오기 위한 기술
끊임없이 질문하고  탐구하는 기술

전략적 질문은
행동을 만들고
선택지를 만들고
통합 행동에너지로 이끎
"예" "아니요" 대답 질문 피함
힘을 부여함( 이 문제를 해결하려면 무엇이 필요할까요?)
( 상대방의 아이디어를 가져와서 작업하게 됨)
질문할 수 없는 질문 한다.
( "황제는 왜 옷을 입지 않았나요?  " 아이의 질문ㅡ
벌거벗은 임금님 이야기 속)
(가치적 질문)


영향을 받은 사람으로 아이디어가 나오게 질문
중립적인 공통된 질문
존중
고통에 공감
경청은 돌봄

질문 예
뭐가 보이나요?
무엇을 알고 있나요?
기분이 어떤가요?
무엇이 변화되어야 할까요?
어떻게 될 수 있을까요?
우리는 무엇을 해야 할까요?
당신은 무엇을 할 수 있나요?
어떤 지원이 필요할까요?


의사소통에 관한 합의


그룹대화에 관한 십계명
비밀유지
공감
경청
직접 말하기
질문
변명금지
현재시재로 말하기
솔직표현
패스권리
책임


회복적 서클의 진행방법과
비슷?

깨어있음
질문

이렇게 하면 고요해질까?
평화로워질까?

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23.10.14  토요일 진주교육지원청

전성주 통영교육지원청 주무관 PCR
( The Peaceful Communication Road map) 관계회복  화복적서클  평화감수성에 대한   존중, 배려, 이해, 안전, 신뢰, 평화 등에 대한 연수



1. 자기 연결
명상으로  자기 돌봄이  중요해지고 있다.
학교의 청소년들은  과학의 발달로 기계문명, 현대 사회의 빠른 발달 영향으로 마음이 아픈 아이들이 많아지고 있기 때문이다.
코로나 영향도 크고...

2. 여는 서클
ㅡ지금 나의 에너지는 몇 칸
ㅡ오늘 연수에 대한 기대와 영향


전성주 벌새 PCR

3. 자기 공감

대상( 누구에게)
듣고 싶은 말  

서로가 울컥한 시간들로 치유가 됨




4. 회복적 질문
친구야 그때 무슨 일이 있었니?
친구의 마음은 무엇이었니?
친구야 그때 무엇이 중요했니?
친구야 무엇을 알아주면 좋겠니?


친구야 너의 마음은 어때



벌새 카드로  
위에 질문에 느낌말로 표현하고
물방울 한 방울 이 무엇인지
욕구( 필요, 중요) 확인한다.
그리고
진행자는 ㅇㅇㅇㅇ이 이런 느낌이었구나 하고
핵심 카드를 뽑아 알려 주어도 된다.
ㅇㅇㅇㅇㅇ 이것이 중요했구나!




다른 사람에 대한 비난은 충족되지 않는
나의 욕구 ( 필요, 중요) 표현이다.




자리를 바꾸어 상대의 입장에서
회복적 질문을 한다.

상대방의 입장에서 그때  무슨 일이 있었니?
상대방의 마음은 무엇이었을까?
상대방은 무엇이 중요했을까?
상대방은 무엇을 알아주면 좋을까?

대부분 여기서 서로에 대한 이해와
사과
용서가 일어난다고 한다.



5.PCR 시범



6. 실습

7. 이번 연수의 베움은
    연결, 소통, 감사   😊




달콤한 향기가 나를 불렀다.
향기로
눈으로
진주교육지원청 양옆에 금목서, 은목서가
기분을 좋게 하여 치유를 한다.
덕분에
평안했다.


진주교육지원청  관계회복대화
주무관 덕분에 ~~

진주교육지원청 금목서


이 번 연수를 통해  상대방의 이해까지 들어가는
회복적 질문이고
비폭력대화에 더한
평화감수성 서클에 대한 연수였다.

우리가 연결되어 있다는 에너지도 확인했다.

또 하나를 배웠으니 잘 적용하여
환농치유통합연구소를 통하여
청소년들에게 평화의 마음을 심어서
아름다운 세상을 만들어 가보자!!!

진주교육지원청 은목서

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