중학교 기후 환경 환경감수성 수업서클

  

책상 의자를 둥글게 배치
센터피스
상징물

1. 환영 소개

2. 마음 열기
나의 꿈 적고 이름  지금 기분이나 느낌
꿈 이유

3. 우리들의 약속 확인
ㅡ 비난하지 않기
ㅡ 욕하지 않기
ㅡ 존중하기
ㅡ 존댓말 쓰기
ㅡ 경청하기

추가  이 수업시간에만 존댓말 사용하기

4. 4월 22일  지구의 날 확인
본인이  지구를 위해 실천한 일 나누기
숭례문 8시에서  10분간 소등

5. 오늘은 쓰레기에 대한 기후환경 수업안내
   쓰레기란 무엇일까요?
  
6. 너에겐 고물? 나에겐 보물!  책 같이 읽기
그룹을 나누어  읽음
경청하기
읽고 알게 된 점

7. 새활용
재활용이 되지 않는 그림책
분리배출
사용하지 않는 그림책으로 나만의
이야기 책 만들기
ㅡ순서
그림책 찢기
가운데 붙이기
그림책 6~8개 오리기
네모  접기
스프링 접기
붙이기

나의 그림책  만든 것 이야기하기

8. 마무리  
오늘 수업 서클  후  느낀 점


허락을 받았지만   ~~

기후환경 수업서클

기후환경 평화감수성 서클

환농치유통합연구소

  수업 후 성찰
나에겐 고물?  너에겐 보물!
시간이  조금 부족하였네요.
책 읽기만 하고 충분히 대화를  나누고
자신의 생각을 정리 하였다면 하는 ~~
새활용만으로  수업 서클로
4차시 까지 연결되면 더 의미 있는 시간이  되지 않았을까
합니다.

새활용 팝업북 만들기