환농치유통합연구소 평화감수성서클 환경숲교육 푸드아트테라피 웃음통합

의령교육청에서 갈등 조정자 과정을 배웠다
기억에 없었다.
수업에  들어갈 때 고민이 하나씩 생기다 보니
연수를 신청하게 되었다.

에듀피스의 벌새는  물방울 하나로 숲에 불을 끄는데
자신이 할 수 있는 의미 있는 일을 하는 동물 이야기다.
이로 인해 친구들이 함께 불이 난 숲에 불을 같이 끈다.
영상으로 보았어 알고 있었고
다시 들으니
과연 될 수 있을까?

가치를 중요하게 생각하는 우리들의 연결이 된다면....

1일 차

경남교육연수원
이번 과정이  중간 단계이고 심화과정이
또
있단다.
헉!!!
배움이 재미있고 즐겁기는 한데..

나의  배움의 욕구는
성취감
만족감
완벽한
명확한
행복
즐거움
인정
연결
자기 보호


욕구의 충족되지 못한 욕구는 무엇일까?
열등감
.
.

무엇일까?
관찰을 해 보아야겠다.

에듀피스 서정기 대표님
평화 활동가로 활동하다.
평화
회복이 무엇인지 궁금하여
미국에서 공부하고
대한민국의 학생의 죽음으로
이 회복적 정의 수업을 교육대학원에서
가르치게 되었고
이 일을 한다고 하셨다.

합천교욱지원청 마을교육활동가 자원봉사를
하다가 이 길을 가고 있다.
교회서  사랑하라는 말씀과
예수님이 무조건 용서하라는 말씀으로
나의 자유는 없었고
나의 치유는 어려웠고
남을 괴롭히면 내가 더 괴롭고
지옥에서 살았든 내가
마음공부를  하면서 나를 찾는 연습을 하는 것이
도움이 되었고
말씀이 제대로 들어오기 시작했고
숲치유와 연관되었고
산림치유 공부를 하고
모두가 연결되어 있고
이 일이 재미있어서 계속하게 되었다.

비폭력평화물결  회복적 생활교육  
기초 심화 45시간
서클타임 30시간 정도?
경남교육청 관계회복 비폭력평화물결 18시간
회복적 정의  24시간 정도?
조정자 연수 18시간
비폭력대화  1 과정  21시간  2 과정 24시간?
아무튼  기억나는 것이 생각보다 공부를 좀
했네....
내면치유 1도 했으니 ~~~

그리고
대학원에서
청소년 심리학
건강 심리학...
책을 읽어도 어렵다.
어려워서  계속 배움을 한다.


지금은 에듀피스다.
거리가 멀어 힘들지만 재미있다.

에듀피스는 무엇일까?

응보주의에 대한 비판

"잘못한 사람에게
당신이 누군가에게 피해를 입혔으니
당신에게 피해를 입힘으로써 균형을 잡을 것이라고
말하는 것은 단순히 세상에 존재하는 해악과 고통의 양을 증가시키는 것일 뿐이다."
하워드 제어 Howard Zehr

이 분이 회복적 정의  현대적 개념의 창시자.
미국 이스턴 메노나이트 대학 갈등전환대학장님 이셨네요

이번 연수를 통해
갈등
회복적 정의
비폭력대화
평화에 대한
깊이 있는 연수가 되길 바란다.

회복적 정의는
잘못에 의해 영향을 받은 이들이 함께 참여해
모두의 치유와 회복을 추구하며
상호 협력과 존중 가운데 잘못으로 인한 문제의
진정한 해결을 발견하는 사법에 관한 철학이자 이념이다.

Restorative Justice  회복적 정의
1. 피해자의 피해회복, 피해자의 필요를 채워주는 것
2. 벌을 받는 사람의 잘못을 스스로 인정 & 책임지는 것

공감이란?
"판단으로부터 벗어나
다른 사람들이 가지고 있는 정서를 인식하고
이를 소통하는 것이며
사람들과 함께 느끼는 것이다."
브레머 브라운 Brene Brown


"누군가 내 이야기를 듣고 나를 이해해 주면
나는 새로운 눈으로 세상을 다시 보게 되어
앞으로 나아갈 수 있게 한다.
암담해 보이는 일도 누군가가 진정으로 들어주면
해결방안을 찾을 수 있다는 것은 정말 놀라운 일이다."
칼 로저스 Carl Rogers


경청
오로지 상대방의 이야기에  집중하고
말없이
충고 없이
판단 없이
가만히 바라보며
들어주는 것이다.

연수원의 국화 향기처럼
아름다운 교실
아름다운 학교
아름다운 세상을 위한
회복적 서클
좋다.


2일 차

서클 프로세스를 위한 회복적 질문

에듀피스의 보드로  
자음 순서대로 ㄱㄴㄷㄹㄷ ~~~
질문을 열어 가다보미
재미있는 놀이는?  이 주제가 되었다.

이곳도

이곳도

회복적 질문의 중요성
우리가 평소에  얼마나 닫힌 질문을 할까요?

조정자로 들어갈 때
회복 대화 질문
1. 사건이해  
무슨 일이 있었나요?
본인의 입장에서 말해 줄래?
그때 네가 원하는 것은 무엇이었니?
등
.. 구체적인 회복적 질문하기

2. 영향확인
지금 속상하거나 힘든 것이 무엇이니?
지금 너의 느낌은 무엇이니?
이번 일로 걱정되는 것은 무엇이니?
이번 일로  상대방이나 주변에서 걱정하는 것은 무엇일까요?
등

3. 피해회복
이번 일이 잘 해결되려면 무엇이 필요할까요?
이번 일로 네가 필요한 것이 무엇이니?
상대방은 무엇을 해 주길 바라나요?
상대방은 무엇을 필요로 할까요?
주변에서는 어떻게 하길 바라나요?
등

4. 재발방지
이런 일이 생기지 않도록 우리가 해야 할 일은  무엇이 있을까요?
평화로운 관계를 위해 주변 친구들은 무엇을 하면 좋을까요?
등

갈등 서클
다른 것 필요 없다.
관계 회복 대화  모임  연수나
갈등 조정자 과정에서
에듀피스의
공동체 갈등 해결 질문카드만 있으면 쉽게
회복적 질문이 가능하다.
물론
우리가 익히 배운 거랑 다르게
직접적 질문을 묻는 질문이 있지만
명확한 질문도 필요할 듯하다.


이 연수  3번의 주말을 반납했지만
신청 잘했다는 배움이 있었다.

열정적이고 아이들을 생각하는
학교의 선생님들도 주말을 반납하고
이곳에 오신 걸 감사하다고 했다.

선생님들의 따뜻한 마음이  친구들과
선생님들과 잘 연결되었으면 한다.

마무리는
그림 카드와 단어 카드를 상대방에게 선물하기


회복적 정의 철학과
공감
경청
회복적 질문을
에듀피스 서정기 대표님께
배울 수 있어서 좋은 연수였다.
합천에서는  합천고등학교 선생님과
관계회복지원단  나 포함 2명이 함께여서
더욱 좋았다.


오늘도 나와 함께
이 수업을  함께 하고 싶다는  학교의 선생님이
계셔서 뿌듯했습니다.
감사합니다.
고맙습니다.

경남교육청에서 22년 학교폭력조정자
관계회복지원자 연수가 계속 열리고 있다.
각 교육지원청에서 회복적마을교사를
하고 있는 마을교사를 대상으로

학교폭력 심의까지 가지 않고
학생들
친구들
부모님
선생님
학교
지역등의 관계회복을 위해서 탄생

역량15시간 이수나
통합과정 기초와 역량 포함 55시간 이수를
해야 활동이 가능하다.
역량은 회복적마을교사를 하거나
회복적연수를 몇시간? 받은 사람들 선택
통합은 학교폭력상담자들?
폭력심의자들?
자세히는?
아뭏든 이렇다고...
실제로 통합도 회복적 교육을 받은 사람들이
받았다.
좀 더 학교의 친구들에게 제대로
관계회복을 조정자로서
잘
하기위해서
열정이 대단하고
친구들을 사랑하는 사람들이 모였다.
나도 그중의 한사람속에 ㅎㅎㅎ

합천교육지원청소속으로
3월28일~4월1일
하루 8시간
빡시게 ㅋㅋㅋ
이번 연수는 회복적정의협회 강사님들로
이형우소장님
이재영원장님
책으로
유튜브로 보다가
직접 강의를 듣기는 처음으로
배우면 배울수록 부담감이 가득한
우리들에게
회복적 관계회복 조정자 역활의
부담감 조금은 내려놓고
잘
관계회복을 하도록 정리를
명확하게 해 준 연수

이번연수의 좋은점이
비폭력센타
한국회복적정의협회
비폭력평화물결
에듀피스
이렇게 다양한 단체에서
함께 열리는것은 처음일테고
책으로 영상으로 배운것을
직접 만남으로 이루어진
아름다운 연수라 생각한다.
경남교육청
민주시민과
혁신마을학교과
감사드린다.
역량이 되는 연수였다.

마쳐도
다들 이 연수가 지속적으로
열리기를 바란다고~~~
게속 수업을 들어가다보면
다운 될 때 힘이 된다는
한 목소리가

진주에서 새벽에 말은 톳김밥
정성과
아름다운 마음으로
맛있게 잘 먹었다^^
5일동안 아침도 못막고
오는 분들을 위해
간식
점심 챙겨주신 이지영장학사님께도 감사
^^
코로나 땜시
간식을 많이 못드려 죄송하다고
신경을 정말 많이 쓰셨다.

이번 연수로
내가 한번 더 성장하는시간이었다.

청소년들 스스로
자신의
느낌
관찰
욕구
부탁의
생각을
잘
표현하도록 돕는
회복적정의 서클을 위한
회복적마을교사의 활동을
잘 진행하도록

느낌 센터피스가 나왔다
가지고 다니기 쉽고
청소년들이
느낌의 다양한 표현을
당당하게
들려주기를~~~

행복해
기쁘다
사랑스럽다
축복한다
존경한다
예쁘다
너덜 하도록 많이 사용후
위에 단어가
들어가면 좋겠습니다~~

우리들의 약속정하기

1. 친구의 이야기 끝가지 들어주기
2. 실수해도 괜찮아!
틀려도괜찮아 !
질문하기?
3. 종이 울리면 진행자 바라보기
4. 이 공간에서 나눈 이야기
비빌지켜주기



점점
합천회복적마을교사들의 역량도
커지고 있습니다


학교 들어 가기전
연습에 연습을
얼마나 많이 하게요 ㅎㅎㅎ


개인별로
책도 많이 읽고
공부도 하고
자료도 찾고
교안을 짜면서
청소년을 생각하니
즐겁고 행복하다네요~~~~


회복적정의 서클을
할 수 있도록
지원을 아끼지 않는
합천군청
합천교육지원청
행복교육지구
장학사님
파견교사님
군청 주무관님들
감사드립니다♡

청소년들이 행복한학교!!
꿈꾸는 세상속으로
꿈이 이루어지는 세상으로♡♡

합천행복교육지구
회복적 생활교육이
새학기 부터 시작 된다
연습에다
교안 짤려니 바쁘다
학교 공부도 해야 하고~~

회복적정의 서클 타임에 사용할 토킹스틱
선물 받았다

열어보니 넘 이뿌다
말만하면
뚝딱
뚝딱
도깨비 처럼
만들어서 준다.

열어보고
감격
감동
말로다 표현하기 어렵다

포장도 이쁘게
봄처럼 설레네요

한복 뜨개질
이쁜거로 골라라고 해서
요걸로

여자 한복 토킹스틱도구

남자 한복 토킹스틱도구

같이 있으니까
더 아름답지요~~
한복의 아름다움을 뜨개실로도
느낄수 있네요 ♡♡♡

토킹스틱으로 사용하면
아이들이 좋아 하겠지요~~~
웃음이 절로 납니다

열어보고 감동의 물결이
생기면서
어느학교 수업 들어 가는 친구가
생각 났습니다.
그 친구에게 선물을 하고 싶어졌습니다
이렇게 이쁜 토킹스틱을~~

처음해보는 뜨개질로
수고 한 것을 알기에 부탁의 전화
미안하고
챙겨준 고마운 마음을 ......

그 친구에게 주고 싶다고~~
네 것이니 네 맘대로 해
다음에 또 해줄게♡♡♡♡♡
감사
감사


시골에서 남은 친구들 마저도
중학교 진학을 위해 전학가고
혼자 학교를 지키고 있는
남은 친구에게 마을교사가
함께 있다는 것을
느끼게 하고 싶어졌기에~~


그 친구에게 어떻게
회복적마을교사로서 다가 가야 하는지
고민이 많이 됩니다


몇 명 안된다고 해서 고민하고
교안 때문에 선생님께 전화하고서는
혼자 남았다는 이야기에 더 깊은
고민이 생겼네요....

분홍빛깔 토킹스틱도구 처럼
마음을 화사하게 할 수 있는
합천행복교육지구
회복적마을교사가
되고 싶습니다.
아자
아자
파이팅!!!

교육공동체를 회복하는서클 레시피 112

캐롤린보이스ㅡ왓슨
케이 프라니스

옮긴이 이병주.안은경

이 책은 회복적생활교육을 실천한 교사 두분이 번역함.
2018년에 만들었다.

목차

학교공동체에서 서클을 해야 하는이유?

모든 사람에게는
선하고 지혜롭고 강한
핵심자아가 있다.
...참자아를 잘 표현하도록


이 세상은 깊이 연결 되어 있다.
...타인들의 행위가 곧 나의 행위일 수도 있다.
원주민들은 "우분투" 우리가 있기 때문에 내가 있다. 우리는 모두가 친척이다.

모든 사람은 좋은 관계에 대한 깊은 갈망이 있다.
...인간의 본성은 선함이다.

누구나 재능이 있고 그 재능을 발현되려면
도움 필요하다
...마음을 열고 수용하고 감사하는 마음 필요


긍정적인 변화 우리에게 이미 있다.
...대화.창조.희망


인간은 통합적 존재다
...영어에서 건강,전체의 단어 어원은 같다.
우리의 행동에는 모든것이 포함되어 있다.


우리가 진정한 자아로 살아가기 위한 습관 필요.
..평화서클을 실천할 때 마법이 일어난다.

서클의 작동원리

서클은
힘의 분배를 하고
존중
평등
기쁨등을 발견한다.

학교 안에서 서클이 갖는 힘과 도전

서클과 다른 모임의 차이는?

진행자가 과정을 통제.책임.힘을 가지지만
서클에서는 진행자가 동등한 수준으로 힘의 분배로 책임은 스스로 참가자들이진다.
토킹스틱을 가진자만 이야기 할 수 있는지 결정 되어지고
진행자는 흐름을 관리하고 돕는 역할을 한다.
공동의 규칙을 정하고
성과를 내지 않고
참여자 스스로가 가치를 찾아간다.

서클 활동

부록

나 질문

다양한 서클들

서클

회복적 정의가 회복 되어
우리 함께
자~~알
살아 봅시다♡♡♡

회복적정의
서클
토킹스틱.토킹피스
회복적생활교육
평화형성서클에 관한 사용레시피


<서클로 여는 희망>

회복적 정의를 배우니까 재미 있었고
회복적마을학교 교사로 활동 할려다보니
많은 책을 읽게 된다.

짬짬이 책 읽는 것으로 시간을 보낸다.
일하고 나면 계속 앉아서
책을 보고 있으니 소화도 잘 안되고 있다 ㅋㅋ


서클을 어떻게 진행할 것인지?
토킹스틱이 무엇인지?
회복적정의가 무엇인지?
서클의 진행방법들에 대한 안내서이며
평화형성서클을 어떻게 계획하고
만들고 촉진시킬 수 있는지 알게된다.
명상 연습들이 소개된다.

지은이
캐롤린 보이스ㅡ왓슨
...회복적 정의센터 설립자
케이 프라니스
...평화형성 서클 전문가

옯긴이 서정아 . 박진혁
....비폭력평화물결 평화활동가

목차

50단계적인 모델서클이 들어 있다.

평화형성서클은 모든 사람에게 있는
핵심자아 혹은 참자아는
모든 사람이 선하고
지혜롭고
정의롭고
강력하다.

이 핵심자를 가지고 잘 살아 가기 위해서
연습이 필요한데
이것을
회복적정의, 평화형성서클을 통하여 가르치고자 한다.

서클이란

서클 약속에 대한
원주민의 가르침

서클의 작동원리

서클상징물

토킹스틱

서클의 기본틀

나를 사랑하기 위한 서클
자신이 누구인지 알고
타인과의 건강한 관계를 형성하게 된다.

공간 열기와 공간 닫기 자료

서클활동에 필요한 조언

서클활동에 필요한 질문 예시

서구 원주민들에게서 가져 왔지만
공동체에서 입은 상처를 치유하고 회복하고

타인에 의한게 아닌
진정한 자신의 모습이 보여지고
청소년들의 감정적.정신적 자아를 탐험하는데
참여 하도록 돕고
공동체에서 존중과 배려를 스스로 배워서
관계를 잘 형성하는 어른으로 나아갈 수
있도록 돕는것이다


어느때 보다
힘든시기를 겪는 청소년에게
서클로 위로와 희망이 되길 바란다.

회복적마을교사에게 필요한게

질문이다
답을 알려주는게 아니라
스스로 찾도록 히는것

회복적정의
가해자는
스스로 잘못을 알게 되고
피해자의 회복을 도와 치유하는것이다

목적은
존중
배려
함께
따뜻함이
있는 관계 회복이다.

서클활동에서는
수평의 관계
동등
평화
존중
경청
듣기
말하기 등이 존재한다.

서클을 잘 돕기 위해서
회복적마을교사가 해야 하는일이
질문에 다시 질문을 하는게 필요하다.

하브루타?
2명이 짝을 이루어 질문을 하는것이다.
유태인의
공부 학습 방법 이기도하다.
서로의 질문을 통해서 알아가고
자리 이동을 하면서 관계를 맺어가는 수업



세상의 이슈들도 다루고
학교 수업도
질문으로 가능
수학
과학이 실생활을 활용한
질문으로 찾아낸다.

회복적마을교사가
할 때는 뭔가 다른 부분이 있다
활동을 하거나
약속을 만들어 내거나
동의가 필요할 때는 그룹이 필요하고

가치
존중
배려
칭찬
등의
질문을 필요로 할 때는
2명씩 짝으로 하기도 한다.


4명도 짝을 이루어서 가능하다.
그때 그때 진행방법에 따라 다르다.

이 책에서는 학교수업을 다루고 있기에
2명씩 하는게 시너지 효과가 좋다는 이야기~~

수업을 놀이로 접근
회복적마늘 교사도 충전놀이로 활동으로 들어가
관계를 만들어 준다.
몸과 마음을 열어주는것이다

질문으로 대화의 깊이를 더하다.
상대방의 의견을 분석해서 들을 수 있다.
주고 받기의 연습으로 상호작용을 알아간다

짝 이동으로
발을 움직여서 뇌를 움직에게 한다.
공간의 공유로 나만의 자리가 아니라
우리 모두의 공간으로 협력을 알아간다는것

질문은 호기심을 알게 되고
모르는것을 물어 보는것
스스로 질문을 만드는것
사고력을 키우는것
자신의 언어로 상대방의 질문에 답하는것

학생들의 삶과 연관된 질문
생각을 하도록 하는 질문

통일도 남의 이야기가 아닌
아이들 미래에 관한 우리들의 이야기라는 것이다.
이런 이야기를 가지고 대화를 한다면
문제를 어떻게 해결 해 나갈수 있는지
생각이 나올것이고
통일에 대한
고민을 할 것으로 보인다.

질문으로
무엇을 꺼낼것인가?
어떻게 꺼낼것인가?

질문이 세상과 연결되고
우리가 하나로 연결된 가치 있는
존재들이라것을 알게 될까?

합천교육지원청
합천행복교육지구
회복적마을교사
합천행복교육지구마을활동가

아이들이 꿈을 발견하고
장점을 찾고
관계를 알아
아름다운 세상에서
가치 있는 삷을 살아가는데 도움이 되고 싶다

오늘도 평안하고
기쁘고
가치있는 삶