23.7.14일 많은 장맛비로 나무가 쓰러져 길이 막혀 둘러서 가다 보니 마음이 급했다. 40분 일찍 길을 나섰음에도...
다른 사람의 안전을 생각해야 해서 학교에 도착해서는 두 곳에서 나무가 쓰러져 있다고 신고도 해야 하는데 마음이 급하니까 제대로 전화기도 되지 않아 찾고 있으니 선생님께서 전화를 해 주셨다....
마음은 무엇일까? 나의 생각은 무엇일까? 요리로 나의 생각을 표현해 보는 수업이다. 오감을 깨우는 활동이다. 만지고 노랑, 검정 색상을 보고 까끌까끌, 미끌미끌 느끼고 달콤하고, 고소한 냄새 아삭한, 상큼한, 달달한 맛 바사삭, 우지직 소리를 듣는 내 몸의 오감을 깨우는 수업
푸드아트테라피
요리 그림으로 표현하지 못하는 나의 마음이 나타난다고 말해 주었다.
나를 그려 본다
요리 그림으로 표현하지 못하는 나의 마음이 나타난다고 말해 주었다.
오감을 깨우는 수업
어떻게요?
그림을 그리다 보면 나도 모르는 생각이 표현이 되지
푸드아트테라피
다양하게 자신을 표현하기도 하고
긴단 하게 표현하기도 한다.
나를 그리지 못하고 아빠의 화난 모습을 그린 친구에게 질문을 하였다. 친구를 그리지 않고 아빠를 그린 이유는? -아빠가 보고 싶어서
화가 난 모습을 그린 이유는? -아빠가 게임을 하는 자신에게 화를 내기에 그렸다 했다.
어른의 모습이 아이들에게 어떤 영향을 끼치는지 알게 된다.
푸드아트테라피
무엇일까요? .... .... 학교 바다 지구를 그러고 싶다고 해서 소수의 의견도 존중하지만 다수결의 원칙에 따라가겠습니다. 나의 의견이 채택되지 않더라도 친구들에게 서운해하지 않았으면 좋겠어요.
지구를 그렸는데 자신이 맡은 그림을 열심히 그린 친구도 있지만 자신은 소심하게 그렸지만 자신의 생각을 이곳에서는 마음껏 표현하는 친구도 있었다. 다 그리고 나서는 병들은 지구가 되었다고 속상해했다.
질문이 들어왔다. 선생님 이 재료 버리면 쓰레기가 많은 것 아니에요?
아주 좋은 질문! 1. 이런 수업해 보았나요? ㅡ아니 처음이었어요.
어때요? ㅡ다양한 소리, 맛 등을 경함 하여 좋았어요.
오감을 깨우면 나의 몸이 깨어나 친구가 무엇을 해도 알아차리고 반응을 잘하여 싸우지 않아요
2. 다른 곳애서 할 수 있을까요? ㅡ 아니요.
학교에서만 가능한 수업이에요 집에서 이러면 부모님이 장난한다고 야단치겠지요? ㅡ네
3. 수업 시간에 말을 히지 않는 친구가 있었는데 시간이 지남에 따라 단체로 그리는 요리 그림에서 자신의 생각을 표현하고 낯선 저에게 말을 하기 시작했어요 요리 그림 그리기 활동의 쓰레기가 많이 나오는데 어떻게 해야 할까요? ㅡ 해야 해요.
장점과 단점이 있기는 해요 좋은 점이 많다면 친구들을 위해서 이런 수업을 자주 하는 게 저는 괜찮다고 생각해요 누군가에게는 치유가 되니까요?
준비하는 시간이 많은 만큼 푸드아트테라피가 친구들에게 재미와 기쁨과 회복이 되는 시간을 경험하니 나도 행복하고 보람을 느낀다. 함께여서 감사하다.
요리로 내 마음을 표현하는데 오늘도 한 친구는 자신의 생각을 표현하지 못하고 있으며 말을 해도 그냥 소심하게 만지작하여 담임선생님께서 알려주시는 대로 하였다. 시간이 흐름에 따라 처음과는 다르게 나에게 무엇을 그리는지 말도 하고 웃기도 하고 먹는 모양까지 표현하는 게 아이다운 모습을 발견하는 고마운 시간이었다.
