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중학교 환경수업과 연계한
진로 미술 예술특화프로그램
6회기

아이들이 에너지가 넘치지만
순수하고
마음이 따뜻하고
아름다운 아이들과 환경수업을 해서
행복한 시간이었습니다. ^^

아침 일찍 수업에 짐이 많은데
짐을 들어줄까요?
먼저 다가와 준 아이들~~
수업에 질문과 응답을 보내준 아이들
수업에 도구 준비를 도와준 아이들
정말 감사한 시간이었습니다.

미술 선생님과
교과 부장 선생님께서도   준비와 정리정돈까지
도와주셔서 너무나 감사했습니다.
선생님이 행복해야
아이들이 행복하다는 어느 중학교 선생님 말씀처럼
이곳의 아이들이  그러했습니다.

플라스틱이 없는  자연 비누 만들기와
플라스틱 새활용으로
사계절 푸르름이 살아있는 맥문동으로 화분을
만들어 보았습니다

아이들이 재미있고
행복해 한 시간이었고
또다시 수업 오라고 말해 준 아이도 있었어요.

에너지가 넘쳐서 매일 수업하시는 샘들이
존경하지만
저는 매일 자신이
없고
이렇게 가끔씩 수업
들어가는 것이
재미있고 에너지를 얻고 또 다른 무언가를
배워오는 게 좋습니다.

  
진로는  생태 환경으로
관심이 있으면 좋고 환경 쪽으로 공부하고
6대 온실가스 시험에 잘 나온다고~~

특용작물 농사로 이렇게
수업을 하면 돈이 되는 농부

미술은 만들기와  꾸미기로 자신을
표현해 보며
나중에 화단에
이것을 새활용으로 심는다고 하셨다.
예쁘게 꾸며질 것 같다.

나만의  비법
자아존중감 회복
자기 이름  적고
사랑해
축복해
어려워해도 모두들
자신에게 좋은 에너지가 간다고 하니
억지로 적었습니다.
이 또 한 필요합니다.
자신이 얼마나 사랑스럽고 소중한지를 모르고 있으니까요....

잘 만들었습니다

탄소중립이란
플라스틱 섬 이야기

먹을 수 있는 자연재료로
비누를  만들면서
라벤더오일
레몬오일
일랑일랑 오일울 넣어서
마음을 안정화하는 방향제로 사용해도 된다고

6회기 동안 가슴 뿌듯한 시간이었습니다.
고맙습니다 🌸
감사합니다 😊

겨울비가 하염없이 내리는 와중에도
중학교 1학년
중학교 2학년
몸과 마음을  단단하게 하는
원예테라피 수업을 하고 왔어요

오늘은 비폭력대화  서클과 함께 하는  색모래 원예테라피입니다 .

원예테라피에 대한 소개
색모래 소개ㅡ
보는 것으로 힐링

긍정적 단어 적고
자기 이름 적기
지금 느낌  왜냐하면?

에너지가 굉장히 밝습니다.
이 사진들은 허락받고 올립니다.
감사감사^^

보는 것으로 치유가 되고
회복이 되는
무지개 색모래를 활용하여
다육이를 심었습니다.

누구에게 말하지 못하는 이야기를
다육이에게 하고
다육이를 키우면서
관심을 가지고
사랑한다고
잘 잤냐고
오늘 수고했어
학교 다녀올게
말을 하면 잘 자란다고  하면서
생명이 있다고 이야기해 주었습니다.

사랑한다고 말하면 잘 자란다고 했더니
거짓말이라고 하더라고요.

제 친구가 식물에게 하는 이야기를 들려주고
잘 자란다고 다시 말해 주었습니다.

친구들 입에서 자신이 사랑한다는
긍정정인 단어를 말함으로 스스로
행복을 알아 가는 것을 알게 되길 바라는 마음입니다

식물에 관심이 있으면
원예복지전문가
원예테라피 심리상담사
농업치유 1, 2급 있다는 소식도 전함

사진 속의 친구는
저의 관절까지 걱정해 주면서
긍정적인 말을 잘하고 있었습니다.

긍정적인 단어
안상미 넌 괜찮은 사람이야
안상미 넌 축복이야
안상미 사랑해
자기표현으로 적는 것을  중학생들도  어색하고 낯설어합니다.
그래서
색모래를 넣는 것은 자율성이지만
이 말들은 강제성을 뛰며
이대로 적어라고 했습니다.
다른 긍정적 단어는 좋다고 했지요~~

지우고  다시 적는  친구의 모습이 있어 감동이었습니다.

마지막으로
한 해를 마무리하면서
자기 자신에게 토닥토닥 한마디 적습니다.
무엇을
적어야 할까요?

1학년은 적어서
박스에 담아  한 사람이 한 장 뽑아
이름을 말하고 메시지를 읽어주고
학급 전체가 수고했다고 박수를 쳐줍니다.

2학년은 시간 부족으로 내일 하라고
반장에게 순서를 알려주고
꼭 하라고 말하고 왔지만  아쉽네요.

머리 위 하트는 쑥 서러워하면서
하나 둘 하면서 둘이 호흡을 맞추면서
합니다.
웃음으로 귀엽기까지 해요


에너지로 웃음 가득한
비폭력대화 서클 원예테라피로
내리는 겨울비도   행복하게 하는 수업이었습니다.